El sindicato Alternativa Docent ha alzado la voz para exigir mejoras urgentes en las condiciones de los tutores y tutoras en Baleares. Según la organización, esta figura es una pieza clave del sistema educativo que, lejos de ser accesoria, realiza una tarea «compleja, exigente e imprescindible» para el acompañamiento integral del alumnado.
Sin embargo, denuncian que año tras año la función se ha ido cargando de responsabilidades sin el reconocimiento ni los recursos necesarios. Entre las tareas que asumen actualmente destacan el volumen creciente de burocracia, la gestión emocional del alumnado en contextos complejos, la mediación con las familias y la coordinación con servicios externos.
Uno de los puntos más críticos de la denuncia es la compensación económica. Alternativa Docent califica de «simbólico e irrisorio» el complemento actual de tutoría, que asciende a 36 euros mensuales.
«Esto equivale aproximadamente a 1,2 euros por alumno al mes, una cantidad que no refleja en ningún caso la responsabilidad ni la carga real de la tarea», lamentan desde el sindicato.
Además, señalan que en el caso del profesorado a media jornada, esta compensación se reduce todavía más, algo que tachan de «absolutamente injustificable».
Reivindicaciones principales
Para revertir esta situación y garantizar una educación de calidad en las islas, el sindicato ha planteado tres exigencias claras a la Conselleria d’Educació:
- Reconocimiento formal: Que la tutoría sea considerada legalmente como un cargo especial.
- Reducción horaria: Una reducción sustancial de la jornada lectiva para que los docentes dispongan de tiempo real dentro de su horario laboral para las labores de tutoría.
- Incremento salarial: Un aumento digno del complemento, que sea proporcional a la responsabilidad y que no disminuya según el tipo de jornada laboral.
Desde el sindicato concluyen que defender la tutoría es defender una educación «humana y justa», advirtiendo que, sin tiempo ni reconocimiento, la figura del tutor acabará resultando insostenible para el sistema.
